Педінститут початкова освіта. Шкільний вчитель

Напрям підготовки: Педагогічну освіту

Профілі: Початкова освіта. Дошкільна освіта

ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ

Факультет:Підготовка вчителів початкових класів

Напрям підготовки: Педагогічну освіту

Термін навчання: 5 років

Форма навчання: очна та заочна

Кваліфікація: бакалавр

ПРО ПРОГРАМУ

На факультеті підготовки вчителів початкових класівФДБОУ ВПО «ЧДПУ» здійснюється підготовка бакалаврів педагогічної освіти – фахівців з вищою освітою, готових до роботи в закладах дошкільної та початкової загальної освіти – до виховання, навчання та розвитку дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. У зв'язку з тим, що у школах міста та області величезний дефіцит саме вихователів дошкільних навчальних закладів та вчителів початкових класів, студенти, які здобули освіту за профілями «Початкова освіта. Дошкільна освіта», будуть потрібні на ринку праці ще довгий час, тому що в Росії спостерігається збільшення народжуваності дітей.

Важко переоцінити значення вихователя та першого вчителя у житті кожної дитини. Саме ці фахівці формують у дітей перші уявлення про світ, про його устрій та взаємини людей, перший вчитель до того ж відкриває і перші таємниці наукових засад дисциплін, що вивчаються, формує вміння вчитися. Стати вихователем дошкільного навчального закладу і вчителем початкових класів – це означає бути готовим щодня відповідати на тисячі «чому», які будуть задавати їхні вихованці. І, звичайно ж, унікальність поєднання цих двох профілів дає можливість фахівцю з більшою ефективністю вирішувати проблеми наступності між навчанням і вихованням дітей на цих двох щаблях.


Сьогодні вища дошкільна та початкова освіта затребувана і в традиційних, і в інноваційних освітніх установах, і, звичайно, отримавши його, Ви точно зробите правильний вибір на користь своєї майбутньої родини.

Ми, викладачі факультету, щиро завжди говоримо: «Ми пишаємося нашими випускниками!» Це успішні люди, фахівці, затребувані у всіх сферах нашого життя Наші випускники працюють у вищих навчальних закладах(понад 10 осіб працює в нашому університеті), в освітніх установах міста, області, Росії, близького та далекого зарубіжжя, на телебаченні та радіо, в системі додаткової освіти. Студенти факультету – дипломанти та призери конкурсів різних рівнів, волонтери на олімпіаді у Сочі. Студентське життя насичене не лише аудиторними заняттями, вивченням теоретичних циклів дисциплін, а й багате на практичну діяльність у школах міста та області, літніх оздоровчих таборах, зокрема – у Всеросійському дитячому центрі «Орлятко» на Чорному морі.

Подумайте, а раптом це саме Ваша професія?

Навчальний план освітньої програми з профілів «Початкова освіта. Дошкільна освіта» включає вивчення таких дисциплін, як:

Історія вітчизняної літератури;

Теорія літератури та практика читацької діяльності;

Методика навчання російської мови та літератури;

математика;

Методика початкової математичної освіти;

Теорія та методика музичного виховання;

Методика викладання образотворчого мистецтва;

Методика викладання предмета "Технологія";

Методика навчання комп'ютерної грамотності;

Широкий спектр курсів на вибір студентів.

Вимоги до рівня освіти абітурієнта : середня освіта, середня професійна освіта, початкова професійну освіту, вища професійна освіта

Форма та перелік вступних випробувань

ЄДІ: російська мова, математика, суспільствознавство.

Працевлаштування

Випускники бакалаврату за напрямом «Педагогічна освіта», профілям «Початкова освіта. Дошкільна освіта» можуть працювати вчителями початкових класів у загальноосвітніх закладах та вихователями у дошкільних освітніх закладах. Після закінчення бакалаврату випускники можуть продовжити своє навчання вмагістратурахфакультету:

ü напрямок"Педагогічну освіту",магістерські програми:

§ Початкову освіту,

§ Інформатика у початковій освіті

§ Управління здоров'язбереженням та безпекою життєдіяльності в освіті

ü напрямок«Психолого-педагогічне утворення»,магістерські програми:


§ Психологія та педагогіка початкової освіти;

§ Психолого-педагогічне супроводження сімейної освіти

На факультеті підготовки вчителів початкових класів працює три кафедри, за яких функціонують аспірантуриз російської мови; порівняльно-історичному, типологічному та порівняльному мовознавству; із загальної педагогіки; теорії та методики навчання та виховання (російська мова, рівень початкової освіти); теорії та методики професійної освіти.

Усі викладачі факультету мають ступеня кандидатів чи докторів наук.


Педагогіка
з грецької означає буквально «дітознавство, дітознавство»

Факультет початкових класів МПГУ

Факультет початкових класів
Московський педагогічний державний університет
Англійська назва Faculty of primary education of Moscow State Pedagogical University
Рік заснування 1921
Декан Л.П. Ковригіна
Місце розташування 119571, м. Москва, Проспект Вернадського, д. 88
Офіційний
сайт
http://fnk.mpgu.edu/
E-mail [email protected]

Загальні відомості

Факультет початкових класів (ФНК) – один із 18 навчальних факультетів Московського педагогічного державного університету

Факультет розпочав свою роботу у далекому 1921 році у складі педагогічного факультету 2-го МДУ. Саме цей факультет першим у світі почав готувати педагогів І ступеня навчання – вчителів початкових класів.

У 1934 році шкільне відділення стало педагогічним факультетом МДПІ, на якому з 1957 року розпочалася підготовка вчителів. початкової школиіз вищою освітою. У 1985 році з педагогічного факультету було виділено та створено факультет початкових класів, що має 3 відділення: очного, очно-заочного та заочного навчання.

З 1994 року на факультеті здійснюється прийом випускників педагогічних коледжів, для яких розроблено відповідний навчальний план із скороченим терміном навчання.

Напрями підготовки

Сьогодні факультет початкових класів готує фахівців високого рівня з різних напрямів підготовки, а з 2010 року факультет перейшов на систему дворівневої освіти – бакалавр та магістра з напрямків підготовки:

Бакалавр

  • Педагогічна освіта, профіль Початкову освіту(додатковий набір для осіб, які мають СПО)
  • Початкова освіта та Інформатика
  • Педагогічна освіта, профілі (англ.)
  • Педагогічна освіта, профілі Початкова освіта та Іноземна мова(франц.), плануєтьсяз 2012 року

На факультеті є різні форминавчання: очна, очно-заочна та заочна, екстернат

Майстер

  • Педагогічну освіту. Магістерська програма: Дошкільна освіта
  • Педагогічну освіту. Магістерська програма: Полікультурна освіта
  • Психолого-педагогічне утворення. Магістерська програма: Психологічне консультування в освіті

Структура факультету

На факультеті діє п'ять кафедр:

  • педагогіки початкового навчання. Завідувач кафедри – почесний професор МПГУ, доктор педагогічних наук А.Є. Дмитрієв;
  • російської мови та методики її викладання у початковій школі. Завідувач кафедри – доктор педагогічних наук, професор О.В. Сосновська;
  • природничих дисциплін та методики їх викладання у початковій школі. Завідувач кафедри – кандидат фізико-математичних наук, професор О.С. Добротвірський;
  • естетичного та трудового виховання молодших школярів. Завідувач кафедри – член-кореспондент РАТ, доктор педагогічних наук, професор О.М. Джурінський;
  • психології молодшого школяра. Завідувач кафедри – академік РАВ, доктор психологічних наук, професор, В.Д. Шадриків. При кафедрі працює лабораторія "Психології здібностей".

На факультеті працюють висококваліфіковані викладачі, які добре знають початкову школу, психологічні, педагогічні та загальноосвітні науки: заслужений діяч науки, член-кореспондент РАТ, професор М. Р. Львів, професора С. П. Баранов, Л. П. Катлінська, Д. І .Латишина, академік РАТ В. Д. Шадріков, член-кореспондент РАТ А. Н. Джуринський, та ін.

При факультеті є аспірантура та докторантура.


Wikimedia Foundation.

2010 .

    Дивитись що таке "Факультет початкових класів МПГУ" в інших словниках:

    - … Вікіпедія


Факультет слов'янської та західноєвропейської філології Московський педагогічний державний університет … Вікіпедія

Педагогіка Педагог - це спеціаліст, який здійснює практичну діяльність у сфері навчання та виховання дітей та підлітків. Його головне завдання – передати іншим освоєні ним знання та соціально-культурний досвід, навчити застосовувати отримані знання на практиці. Іншими завданнями педагога є: формування загальної культури особистості кожного учня, здійснення зв'язку з батьками, забезпечення охорони здоров'я та життя учнів у ходіосвітнього процесу

, підведення до усвідомленого вибору та освоєння професійних освітніх програм Повсякденна діяльність педагога складається із плануваннянавчального матеріалу з певного предмета або кількох предметів, відстеження виконання навчальної програми з цих предметів, вибору та використання найбільшефективних методів

та засобів навчання, контролю за успішністю та дотриманням навчальної дисципліни.

Педагогіка як галузь вищої освіти дуже широка, у вузах до неї належать кілька десятків спеціальностей, які можна об'єднати у кілька груп. За рівнями навчання спеціальності педагогічних вузів групуються розділ дошкільної педагогіки, педагогіки початкової освіти. Корекційна педагогікаоб'єднує групу спеціальностей, присвячених роботі з дітьми з відхиленнями у розумовому та фізичний розвиток. На стику педагогіки та суміжних галузей знання виникли спеціальності: «Педагогіка та психологія», « Соціальна педагогіка». У галузі педагогіки у вузах Москви можливе і дворівневе навчання у бакалавріаті та магістратурі.

Найчастіше як педагогічна освіта у вузах Москви абітурієнти обирають навчання за спеціальностями: «Педагогіка та методики дошкільної освіти» та «Педагогіка та методики початкової освіти». Це дві спеціальності в галузі педагогіки, які вивчають закономірності виховання та навчання дітей раннього та початкового шкільного віку. Вчитель початкових класів отримають саму різнобічну підготовку, оскільки викладає у яких всі предмети. Ці спеціальності у вузах Москви мають багато цікавих спеціалізацій з художньої, музичної освіти, створення відео та мультимедійних навчальних засобів, основ гувернерської справи.

Дуже популярна у абітурієнтів педагогічних вузів спеціальність «Соціальна педагогіка». Завдання соціальної педагогіки - надання допомоги дітям та дорослим у вирішенні проблем самореалізації, формування життєздатної особистості різні періодиїї життя у суспільстві, у конкретних соціальних ситуаціях. У рамках цієї спеціальності у вишах Москви також є цікаві спеціалізації:

  • Правовий захист дітей
  • Соціальний педагог - омбудсмен (представник чиїхось інтересів, уповноважений контролювати діяльність урядових установ)
  • Соціальний педагог – аніматор.

У педагогічних вузах існує ще ряд спеціальностей у галузі педагогіки, які відповідають усім описаним вище, але з додатковою спеціальністю (предметом викладання), наприклад, «Педагогіка та методики початкової освіти» з додатковою спеціальністю «Іноземна мова».

Що вивчають

Російська педагогічна освіта славиться своєю глибиною та різнобічністю. У професійній галузі навчальної програми педагогічних вузів коло дисциплін складається з трьох секторів: форми та методики викладання, що розробляються для кожного предмета та дитини; власне предмета викладання та сектору педагогіки та психології, присвяченого проблемам уваги та поведінки на уроках. Сучасний педагог має володіти навичками моделювання та аналізу навчально-виховних ситуацій, бути здатним до адаптації у різних сферах професійної діяльності, бути готовим самостійно проектувати та реалізовувати освітні програмирізного рівня, систематично підвищуватиме свою кваліфікацію.

Майбутні педагоги вивчають у вишах Москви велика кількістьдисциплін із суміжних галузей знання: права, медицини, соціології, методики та практики соціальної роботи, конфліктології, проблем міжкультурної комунікації.

Де працює та скільки отримує

Педагогічна освіта не мислима без практики, тому майбутні педагоги починають займатися професійною діяльністюще з молодших курсів вишів.

Педагоги дошкільної освіти працюють у державних, муніципальних та приватних дитячих садках загального профілю та з пріоритетним напрямом розвитку (фізичним, інтелектуальним, художнім та ін.), у дитячих будинках, Центрах розвитку дитини, у медичних закладах, в органах управління дошкільної освіти, у навчально -методичних центрах

Педагоги початкової освіти працюють в освітніх закладах: у школах, Центрах розвитку та творчості дітей та підлітків, коледжах, ліцеях, школах-інтернатах, ссузах, вузах.

Соціальні педагоги працюють у соціальних службах спеціалізованих установ (соціальні притулки, центри зайнятості, біржі тощо); у соціальних службах окремих підприємств, організацій та установ; у відділах із соціального захисту населення; молодіжних громадських організаціях; у службах дозвілля та культурної анімації (підліткові клуби, будинки культури, спортивні організації, парки, ігрові майданчики).

Професійна корекційно-педагогічна діяльність протікає у спеціальних освітніх закладах, створених для дітей з відхиленнями у розвитку; у системі охорони здоров'я та соціального захисту (поліклініки, лікарні, медичні центри, диспансери, санаторії, консультації тощо).

Зарплата педагога залежить від кількох чинників. Фактор перший – розряд. Випускник педагогічного вишу отримує 8-9 розряд. Через рік викладацької діяльності розряд можна підвищити до 12. Максимально можливий розряд - 14 йому відповідає зарплата в 50 000 рублів. Фактор другий - кількість навчальних годин (уроків на рік). Чинник третій - наявність дипломів, нагород, звань підвищує Вашу зарплату.

Ще зарплата залежить від кількості позанавчального навантаження, доплати за класне керівництво, суміщення посад. У середньому у державних освітніх закладах педагоги у Москві отримують 30 000 рублів на місяць, у приватних установах – більше. Залежить заробітня платата від предмета викладання. Найбільша зарплата у викладачів іноземних мов, Наприклад, викладач іноземної мови 12 розряду отримує 21 000 рублів, а вчитель-предметник того ж розряду 11 400 рублів. Можна підвищити прибуток шляхом репетиторства.

Педагогіка - поняття дуже велике. У пам'яті більшості з нас словосполучення « педагогічний інститут» міцно пов'язані з професією шкільного вчителя чи вихователя у дитсадку. Багато хто навіть не підозрює, що випускають психологів, дефектологів, лінгвістів… Останніми рокамидедалі популярнішим стає психолого-педагогічне освіту, підвищується престижність соціальної роботи у сфері освіти.

ТОП 10 популярних спеціальностей:

Якщо орієнтуватися по середньому прохідному балуЄДІ найбільшою популярністю у абітурієнтів педагогічних вузів 2011 року користувалися соціологія, економіка, іноземні мови, філологія та лінгвістика, а також психологія. І це не дивно. Адже соціолог чи економіст може знайти престижну та високооплачувана роботане лише у школі. А про іноземні мови й говорити нема чого, людину з професійним глибоким знанням кількох мов серйозні роботодавці з руками відірвуть. У галузі мовознавства диплом педагогічного інституту має дуже непогану вагу. Конкурс на ці спеціальності сягає 7 осіб на одне бюджетне місце.

Високо котируються і професії, пов'язані з образотворчим мистецтвом, сума балів ЄДІ тут сягає 178. Швидше за все, це пов'язано з обмеженою кількістю місць для вступників, адже навчанням творчих людей займаються далеко не всі педагогічні. Конкуренція тут не дуже велика – всього 3 особи на місце, але слід врахувати, що окрім хороших оцінок абітурієнту не обійтися і без художніх здібностей – творчий конкурс ніхто не скасовував.

А що робити, якщо ЄДІ не дотягує до потрібного бала, а ви з 1-го класу мріяли стати вчителем і твердо впевнені, що педагогіка - ваше покликання?

Тоді непогано задуматися про професію музичного працівника, соціального педагогачи педагога початкових класів. Для того, щоб розпочати навчання за цими спеціальностями, знадобиться результат ЄДІ, що не перевищує 110 балів.

Між іншим, якщо відволіктися від сухої статистики балів, то в останні 10 років професії вчителя початкових класів та вихователя у дошкільних закладах впевнено набирають популярність і конкурс на ці спеціальності ніколи не опускається нижче за 3 особи на одне бюджетне місце.

Чому? По-перше, якщо ви вирішите віддати свої вміння та любов малюкам, ви ніколи не залишитеся без роботи: народжуваність у Росії зараз висока як ніколи, а по-друге, освіта ця дуже різнобічна - перший вихователь і перший вчитель не навчають вузькоспеціальних предметів, а знайомлять наших малюків з величезним і нескінченно цікавим навколишнім світом. Нерідко буває, що спілкування із працівниками дитячого садкаі початкової школи визначає весь майбутній шлях маленької людини, адже, по суті, це перші дорослі, з якими малюк спілкується майже так само близько, як із батьками.

Я б учителем пішов… Де навчаються майбутні вчителі?

У абітурієнтів, які бажають здобути вищу педагогічну освіту в Москві, досить широкий вибір. , у яких пропонують свої послуги з навчання тим чи іншим педагогічним спеціальностямна бюджетній основі містить понад 130 університетів, академій та інститутів. Правда інститутів, у яких професійна педагогічна освіта є основним напрямом, а не однією з різноманітних спеціальностей на якомусь факультеті, не так багато.

За даними опитування сайту QIP.ru, у рейтингу перше місце з великим відривом посідає Московський педагогічний державний університет (31 248 голосів). Це один із найстаріших педагогічних інститутів, який понад 130 років випускає педагогів різних спеціалізацій.

До речі, якщо ви склали Єдиний Державний Іспит не так добре, як хотілося б, і набраних балів не вистачає для вступу до обраного інституту, має сенс ознайомитися з вимогами інших педагогічних, можливо, там не такі суворі вимоги до претендентів на бажану спеціальність.

Спеціальність Мінімальний прохідний бал ЄДІ ВНЗ
Педагогічна освіта: соціологія, економіка, право 224
Лінгвістика та/або викладання іноземних мов 87-242
Образотворче мистецтво, художня графіка 178 Московський міський педагогічний університет
Педагогічна освіта: філологія 143-210

Московський педагогічний державний університет

Московський міський педагогічний університет

Психологія 170

Московський міський психолого-педагогічний університет,

Московський державний гуманітарний університет імені М.О. Шолохова

Педагогічна освіта: хімія 167 Московський педагогічний державний університет
Педагогічне утворення: біологія, біохімія 105-198

Московський педагогічний державний університет

Московський державний гуманітарний університет імені М.О. Шолохова

Психолого-педагогічне утворення 85-205

Московський педагогічний державний університет

Російський державний соціальний університет,

Московський міський психолого-педагогічний університет,

Педагогічна освіта: географія 92-183

Московський педагогічний державний університет

Московський державний гуманітарний університет імені М.О. Шолохова

Педагогіка та методика дошкільного навчання 92-171

Московський педагогічний державний університет

Московський міський педагогічний університет

Педагогічна освіта: історія 131 Московський педагогічний державний університет
Дефектологічна освіта 69-145

Московський педагогічний державний університет

Російський державний соціальний університет

Педагогічне навчання: математика, інформатика, інформаційні технології 78-158

Московський педагогічний державний університет

Московський міський педагогічний університет

Московський державний гуманітарний університет імені М.О. Шолохова,

Московський державний університет економіки, статистики та інформатики

Соціальна педагогіка 93-106 Московський гуманітарний педагогічний інститут
Педагогіка та методика початкового навчання 93-99

Московський педагогічний державний університет

Московський міський педагогічний університет

Педагогічну освіту: музика 60-115

Московський педагогічний державний університет

Московський міський педагогічний університет

Наталія Когтьова

Переглядів